再來一個關於唸書的小故事

最近腦袋想了很多東西，三不五時又回想起之前碰到的一些事情，百感交集之外、順便再寫下來好了。

大學聯考考的範圍大，有些同學在應付小範圍的月考、期考時還不錯，等到一下子用對付高中三年的聯考時，考的就不是那麼好了，我可能也算是其中之一。

高中時有個同學，超有個性的，舉個例子來說好了，單車雙載這個名詞不曉得有人知道嗎?在我那個年代，單車雙載算是有點危險的行為(天知道那裡危險了，真是天殺的僵化教育制度)。單車雙載被教官抓到了，要被記警告的。這在幼年無知又愚蠢的我可是大不了的事。一般被教官抓到了，通常都是勸導一番，寫個悔過書，貼在佈告欄上，教官就會放你一馬，不記警告。我也被抓過，雖然不認同這樣的方式，也是乖乖的寫了悔過書。但是我提的這位同學呢，被抓到單車雙載，他不也寫悔過書，很豪邁的就記警告。這在當年愚蠢的我看來只是覺得很酷而以，實在是不明瞭他為什麼要這樣做。

回到正題，這位同學呢，我印像裡他高中三年間的功課從來不是頂尖的行列，至少在我那時最頂尖的時代，我不曾發現他的存在。可是高三時，學校開始進入複習考時，你就發現他的成績開始變好了，等到進入模擬考的範圍，這可是模擬考的範圍，他的成績突然可以在全校前一百名之內，而且，我印像裡，他是越考越好。

大學聯考放榜之後，我得知他考上了交大電子，這在當年那個時代可是第三志願。可是你在回想他三年來的成績，你實在不覺得他是會考到這麼好成績的其中一個人。多年後，對照這些故事，我突然悟出一些道理。唸書真的是要做自己啊。有沒有唸懂，其實你自己最清楚了。

好吧，你真的要問我什麼時候才會唸書的，老實的說，是在工作二年之後的事了。